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发布时间:2015-12-09查看次
当今社会,拥有一技之长,方能立足社会。拥有一门过硬的技术,即使没有大学文凭,没有高学历,也能让自己的生活过得美滋滋的。随着社会的发展,人们的思想越来越开放,摒弃了以前“读书是唯一出路”的保守思想,越来越多的人加入到学技术的行业大军中。那么,学技术学什么好呢?
教育人士认为,掌握一门专业技能是就业的根本,也是顺利就业的途径之一。与大学本科专业相比,虽然专业技能学校的学生学期短,但掌握的技能却是大学生难以学到的,这就需要开设专业技能课,了解市场需求,开设适合市场需求的专业。近年来,大学生就业普遍存在就业力不足的问题,工作能力离准员工相差甚远,个人认为有很大一部分原因是因为目前的学历教育着重于培养学生的理论基础,在提高学生的专业技能、专业实践方面存在很大缺陷。并且大学生对于专业技能与动手能力的重要性认识不够,缺乏主动性。一方面高校不能提供足够的实践机会;一方面大学生缺乏主动实践的热情,双重影响下的大学毕业生如何能受企业青睐?
然而,职业技能教育在提高劳动者素质、促进就业、实现经济增长方式转变和延迟就业、缓减就业压力、促进地方经济社会发展、增进社会和谐稳定中所起的作用日益明显。
技能型人才供不应求的现象,令人深思。有关人士分析,高学历并不等于高级人才,以学历和技能比,有时技能对企业的作用更重要更现实,因为搞经济讲究要以最小的成本换取最大的价值。而高学历者一般对工资待遇、工作环境都要求比较高,他们中的不少人往往缺少实际操作技能,而技能型人才一般比较实用,他们对高质量的产品生产起着重要的作用。
对此,南宁市人力资源和社会保障局曹主任说:“职业培养已经日益走入人们的生活,在广大劳动者的职业生涯中发挥着重要作用。职业培训热,可以说是我国经济社会发展的必然。对我国而言,劳动者素质和企业竞争力的提高,无疑是经济发展社会进步的最大推动力量。”
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